Proyectos con Lego y Arduino

En esta entrada, os adjuntamos los enlaces a los blogs de los alumnos de 1º de Bachillerato (Tecnología Industrial I) en los que se pueden ver los proyectos realizados combinando los equipos de LEGO con Arduino.

Este proyecto tenía como objetivo principal probar el funcionamiento de la plataforma diseñada con TinkerCad para sustituir el programador del “ladrillo” RCX de LEGO por una placa Arduino UNO y una controladora de motores L298N. La plataforma mejora a la que se presentó en una entrada anterior de este blog por otra que va atornillada al portapilas original del RCX.

Aunque los motores de LEGO funcionan perfectamente, hay que hacer pruebas con los sensores originales. Como sensores de contacto, se han utilizado finales de carrera normales y corrientes, pegados con cola termofusible.

De todas formas, una vez confirmado que la combinación Lego – Arduino es operativa, utilizaremos este material que descansaba en el almacén desde hace tiempo con el alumnado de Tecnología de ESO durante el próximo curso.

ENLACES A LOS BLOGS DE LOS PROYECTOS:

 

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Nuevos materiales. GRAFENO

De vez en cuando aparece alguna innovación que es capaz, por sí misma, de cambiar la forma de vida de las personas. Ha ocurrido con inventos como la imprenta, el teléfono, el transistor y otros muchos que poco a poco han ido modificando el mundo que nos rodea.

El Nobel de Física de 2010 fue otorgado a Geim y Novoselov por sus descubrimientos sobre el grafeno. Las posibles aplicaciones de este material son tan variadas y tan espectaculares que, de ser ciertas, podría hablarse de la humanidad antes y después del grafeno. La polémica está servida. Científicos de todo el mundo opinan. Unos, desde el punto de vista optimista, hablan de revolución tecnológica. Otros, no son tan optimistas y, aunque creen que las posibilidades pueden ser muchas, optan por no creerse todo lo que se dice.

Lo que sí es cierto es que de aquí a una o dos décadas, veremos en qué queda todo esto.

Si quieres saber más acerca de este nuevo material, mis alumnos de 1º de Bachillerato te sacarán de dudas. Haz clic en los enlaces siguientes.

EL GRAFENO (Julia Martínez Valera – 1º BAT C). Trabajo hecho con “WIX”

EL GRAFENO (David García Egío – 1º BAT C). Presentación compartida en “SLIDESHARE”

Metales ferrosos (presentación de clase)

Los materiales ferrosos son unos de los más utilizados en la actualidad, a pesar de algunos inconvenientes (peso, oxidación…). No hay más que mirar a nuestro alrededor para comprobar que son imprescindibles para la construcción de estructuras, barcos, trenes, utensilios domésticos, etc.

Os dejo la presentación de clase de TECNOLOGÍA INDUSTRIAL DE 1º DE BACHILLERATO para que os ayude a estudiar el tema o simplemente para satisfacer vuestra insaciable curiosidad y ansia de conocimiento.

Visita al Aula de la Energía de Iberdrola

p1090232-800x600p1090230-800x6004El lunes 24 de noviembre visitamos el Aula de la Energía de Iberdrola en Higueruela (Albacete). Tras una interesante charla y un taller en el que construimos un cargador solar de pilas , tuvimos la ocasión de ver de cerca los aerogeneradores del mayor parque eólico de Europa.

Aunque son los que se montaron hace más tiempo (en 1.999) y por tanto, más pequeños que los que se instalan actualmente, sus 55 m de altura de torre y sus 23 de longitud de pala, los hacen realmente impresionantes.

A pesar de que hacía un frío que pelaba, tuvimos la suerte de verlos funcionando a pleno rendimiento, ya que el viento soplaba muy fuerte.

Los alumnos de Tecnología Industrial de 1º de Bachillerato, las alumnas de Ciencias de la Tierra y Medio Ambiente y los del PCPI de Mantenimiento de Instalaciones Eléctricas disfrutaron de la visita, aunque no sé si tanto como los profesores que los acompañamos.

Para ver las fotos del viaje, haz clic en cualquiera de las imágenes de esta entrada.

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Semana de las ciencias (Universidad Miguel Hernández)

El pasado 14 de noviembre, los alumnos de Bachillerato visitaron la Universidad Miguel Hernández de Elche con motivo de la Jornada de Puertas Abiertas de Ingeniería de Telecomunicación. Tras una breve charla, tuvieron ocasión de asistir a varios experimentos en los laboratorios. Entre ellos, realizaron prácticas de compresión de audio digital, asistieron a una demostración de radar, transmisión de voz por láser y emitieron un breve programa de radio por internet. Al final, disfrutaron de un merecido aperitivo.

Hay que destacar el alto nivel de participación de los alumnos de 1º de Tecnología Industrial que se presentaron voluntarios hasta para hacer de coche. Para ver el resto de fotos, haz clic AQUÍ.

Aperitivo
Compresión de audio digital.