Trenes de alta velocidad (AVE)

Se ve lejano el año 1992, cuando comenzó a circular el primer AVE entre Madrid y Sevilla con motivo de la Exposición Universal de ese año.
Desde entonces ha llovido mucho y, como trabajo de clase de Tecnología Industrial de 2º de Bachillerato y para ilustrar el tema de los motores eléctricos, hemos hecho un trabajo de clase del que os presento una muestra.
Se trata de una comparación entre los tres modelos de tren AVE que circulan por nuestras vías, llevado a cabo de manera muy vistosa por Javier Martínez Gil en una página web hecha con Wix.
Si quieres aprender alguna curiosidad sobre estos trenes, haz clic en la foto.

Participamos en Experimenta 2013 – Catapulta Trebuchet

Durante el curso 2012-2013, los alumnos de 1º de ESO han diseñado y construido un proyecto consistente en una catapulta medieval. A raíz de ese proyecto surgió la idea de hacer una catapulta Trebuchet de gran tamaño para presentarla en el VIII Concurso de Experimentos y Demostraciones de Física y Tecnología que organiza la Facultad de Física de la Universidad de Valencia (Experimenta 2013).

El 21 de abril, cinco alumnos de 1º de ESO D participaron en el concurso con una catapulta de casi 1,5 m de largo con la que ganaron el PREMIO DEL PÚBLICO, obtenido con los votos de los asistentes.

Para más detalles entra en la página siguiente, en la que explicamos qué es es una catapulta Trebuchet, cómo funciona, damos orientaciones para construir una y te mostramos algunos vídeos y las fotos del concurso, celebrado en el Jardín Botánico de Valencia. Incluso te podrás descargar un modelo en SketchUp 8 de la catapulta que presentamos a «Experimenta».

https://sites.google.com/site/trebuchetvickent/

Primer contacto con los Toulambis

¿Qué pensaría un hombre de Cromagnon si te viera encender una cerilla? ¿Y se viera en un espejo? Imagínate que pudiera escuchar su propia voz grabada en una cinta de casette.

En 1976, el explorador francés Jean Pierre Dutilleaux entró en contacto con la tribu de los Toulambis en Papúa, Nueva Guinea. Nunca habían estado en contacto con el mundo exterior, ni siquiera habían visto gente de piel blanca. El equipo del explorador inmortalizó las reacciones de miedo, asombro y curiosidad en un documento que a mí me parece realmente emocionante.

Conviene que lo aprecies y no lo veas nunca desde el punto de vista prepotente que podrías tener dada tu “presunta superioridad” tecnológica. Al fin y al cabo, cada uno se adapta al medio que le rodea. Piensa que ante una posible catástrofe global (hace poco vi un documental sobre la caída a la Tierra del meteorito que provocó la extinción de los dinosaurios), los que posiblemente sobrevivirían serían ellos y no tú; imagínate que de repente te quedas sin todas las comodidades que te aporta la sociedad en la que vives. ¿Quién sería entonces el asombrado ante sus conocimientos? Los tuyos te servirían de bien poco.

Nuevos materiales. GRAFENO

De vez en cuando aparece alguna innovación que es capaz, por sí misma, de cambiar la forma de vida de las personas. Ha ocurrido con inventos como la imprenta, el teléfono, el transistor y otros muchos que poco a poco han ido modificando el mundo que nos rodea.

El Nobel de Física de 2010 fue otorgado a Geim y Novoselov por sus descubrimientos sobre el grafeno. Las posibles aplicaciones de este material son tan variadas y tan espectaculares que, de ser ciertas, podría hablarse de la humanidad antes y después del grafeno. La polémica está servida. Científicos de todo el mundo opinan. Unos, desde el punto de vista optimista, hablan de revolución tecnológica. Otros, no son tan optimistas y, aunque creen que las posibilidades pueden ser muchas, optan por no creerse todo lo que se dice.

Lo que sí es cierto es que de aquí a una o dos décadas, veremos en qué queda todo esto.

Si quieres saber más acerca de este nuevo material, mis alumnos de 1º de Bachillerato te sacarán de dudas. Haz clic en los enlaces siguientes.

EL GRAFENO (Julia Martínez Valera – 1º BAT C). Trabajo hecho con «WIX»

EL GRAFENO (David García Egío – 1º BAT C). Presentación compartida en «SLIDESHARE»

The Story of Stuff (La historia de las cosas)

El documental que os presento fue puesto en línea a finales del 2007 y desde entonces, más de cuatro millones de personas lo han visto. ¿Cuántas veces hemos comprado cosas que realmente no nos sirven para nada o hemos reemplazado otras que todavía son útiles por otras nuevas?

En 20 minutos, Annie Leonard presenta una crítica a la sociedad consumista exponiendo relaciones entre el medio ambiente y la sociedad actual terminando por proponer la necesidad de cambio del modelo económico que nos mueve a consumir de una forma desmesurada y totalmente agresiva hacia el planeta.

Para ver el vídeo (en inglés subtitulado), haz clic en el enlace para ir a The Story of Stuff International.

Si eres de los que, después de intentarlo desearía verlo en español (argentino), prueba con el vídeo traducido (se ve peor).

Merece la pena verlo y utilizarlo para crear nuestra propia opinión. Por lo menos, espero que os haga pensar un poco antes de comprar esas cosas que a la semana de tenerlas dejamos olvidadas para no utilizarlas.